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    红笔重重描粗分数仿佛在打她的脸。

    但是，陶安然又觉得不对——

    四道大题，老师给了她二十分。

    怎么给了这么多的大题分？

    陶安然拿出她自己的数学试卷，对比了第一道大题。

    第一道大题三个小问，比较简单，陶安然拿了满分。

    于是，她发现了问题所在。

    苏徵这些大题的小问其实都做出来了，但是因为只写了个答案，没有过程分，所以老师阅卷的时候给了她答案分，顺带在卷子的末尾加上了“态度不端正”五个字。

    “其实我刚刚想跟你说，我大题只写了答案，没写过程。”

    苏徵表情很淡，说话说的很自然，让人听着舒服，也没有炫耀的意思。

    “我觉得过程太多了，又不是很重要的考试，就写了个答案。如果你需要具体的过程，我可以写下来给你。”

    苏徵当时确实很困，写卷子的时候笔拿在手上，笔尖挨着桌子上点了又点，才算清醒。

    陶安然：……
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